Klimawandel in der Schule

Der Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts ruft dazu auf, den Klimawandel in allen Schulfächern zum Thema zu machen. Der Verband, in dem sich Lehrer und Lehrerinnen engagieren, die Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik und Technik unterrichten, will der heutigen Schülergeneration die Bedeutung des Pariser Klimaabkommens mit dem Ziel einer nachhaltigen Klimaneutralität nahebringen. Dazu sind Unterrichtsentwürfe in Vorbereitung sowie eine Tagung in Stuttgart Ende November.

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