Schwierige Schüler
Vera Affeln tritt vor die Tafel der Grundschüler der 2c und deutet mit ihrem Finger auf alle Kinder, die zu Beginn dieser dritten Stunde bereits tun, was sie sollen – sich hinsetzen und zuhören.»Du hier sitzt schon. Und dort, ihr beiden, seid auch schon still.« »Positive Verstärkung« nennt sie das. Nach und nach kommen auch die übrigen Kinder zu ihren Stühlen. Es wird ruhig. Kein Mensch käme jetzt auf den Gedanken, die 2c könne eine schwierige Klasse sein. So schwierig, dass sich die Schulleitung Hilfe von außen holt, von einer Sonderpädagogin. Vera Affeln ist spezialisiert auf Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten und reist jeden Morgen von Schule zu Schule im Stadtgebiet von Frankfurt am Main – überall dort hin, wo sie um Unterstützung gebeten wird. In der 2c geht es um drei Jungen, die schon in der ersten Klasse auffällig waren und nun, seit der Stoff immer dichter wird, den Unterricht zu sprengen drohen.
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